１月８日（金）

午後から面接練習２名＋志望理由チェック１名。今年の１月期の学期前は、いつになく試験対策が多いです。私だけではなく他の先生方も同様で、２時ごろの学校内は、あちこちの教室から明かりが漏れていました。

私は、まず、Ｋさん。志望校の面接がオンラインになったので、教室を２つ使ってＺｏｏｍで面接をしました。カメラの位置によって顔の見え方が違い、画面の向こう側にいる面接官に与える印象も変わりました。最初、面接官の立場の私は、Ｋさんの顔を見上げるような視線でした。Ｋさん自身は感じていなかったでしょうが、見下ろされているようであり、だから圧迫されそうでもあり、生意気な感じもしました。

こうなると、第一印象はよくないですね。そう伝えると、Ｋさんはカメラの位置を少し調節しました。すると、とてもさわやかな印象になりました。ノートパソコンの開き加減のほんのちょっと調節しただけですが、小生意気なガイジンが清新な若者へと変身しました。本番では要注意です。

次はＳさん。中身の詰まった志望理由が語れるようになりました。これは大きな進歩ですが、口頭試問の練習をするとガタガタでした。ごく常識的な事柄の説明ができないのです。日本語でどう表現したらいいかわからないようでした。明日から、自宅で猛特訓してもらいます。

志望理由を送ってきたのはＣさん。こちらは文章になっていますから、初手は文法と語彙の誤用訂正です。その後大手術が必要かとびくびくしていましたが、内容的には軽微な訂正で済みました。でも、Ｃさんがこの志望理由を直接志望校にぶつけたら、あちらの先生方はさぞかし驚かれたことでしょう。

３人とも、来週早々試験です。そろそろどうにかしてくれないと…。

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