７月３１日（木）

授業後に、上級クラスの面接３連発。今学期は、ＥＪＵの結果も出たので、卒業後の進路に関する面接を前倒しして行うことにしました。

ＭさんとＷさんは大学院進学。２人ともすらすらと志望校、研究科、専攻の名前をすらすらと書きました。だから安心できるというわけではありませんが、目標が定まっているということは、指導もしやすいということです。出願に向けての準備も、着々と進めているようです。

Ｐさんは大学進学。６月のＥＪＵ日本語で３００点は取れると思っていたのに、それに遠く及ばない成績でした。どうしていいかわからず、夜も眠れません。「１１月に頑張ります」と言いますが、１１月の結果が使えないところがたくさんありますから、それじゃ手遅れです。１１月の結果が出るまで、すなわち年内は何もしないというのでは、行ける大学がなくなってしまいます。

Ｐさんの場合、将来の計画がはっきりしていない点が最大の問題です。日本でちょっと働いて国へ帰るというのでは、学部や学科の選びようがありません。絶対こうなりたいというものがないと、志望理由書も書けなければ、面接で突っ込まれても答えられません。１０年以上昔の話になると思いますが、成績優秀だったのにどこにも受からなかったＫさんが、やはり無目標でした。

手を変え品を変え、６月の成績で勝負できそうなところに出願することが大切だと説得しまくって、手が届きそうな２校について詳しく調べてみるというところまでこぎつけました。しかし、教師はここで安心してはいけません。Ｐさんの気が変わらぬように、常に常に見張って尻を叩き続けなければなりません。

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