１月６日（火）

今どき職員室に顔を出す学生は、期末テストの成績が悪かったか、進学の相談かのどちらかです。私は年末に何名かの不成績な学生を新年に呼んでいました。

Ｘさんはどうしても進級したいと言い張っていましたから、年末年始に勉強してもらい、引っ掛かったテストをもう一度受けさせることにしました。それで合格点が取れなかったらあきらめてもらうという計画を立てました。

そのＸさん、昨日の午前中に“勉強したけど難しくてよくわからない”という弱気なメールを送ってきました。でも、テストは受けるだけ受けたいとのことでした。約束の時間の数分前に、Ｘさんは来ました。テスト用紙を渡すと、一心不乱に取り組みました。

本来の試験時間を少々オーバーしましたが、大目に見ました。Ｘさんの目の前で採点しました。玉砕でした。何問かは、私が×をつけた瞬間に「あ、○○」と正解を言いましたが、それを○にするわけにはいきません。期末テストよりも２０点以上よくなったと、Ｘさんを担当した３名の教師以外は絶対理解不能の日本語もどきで訴えましたが、合格点には１０点以上不足していると、ジェスチャーも交えて反論したら、あきらめました。

次はＹさんです。こちらはＸさんほどではありませんでしたから、宿題を課して、それをやってきたら進級ということにしました。宿題の問題集を２冊買ってもらおうと思ったのですが、お金が足りず、昨日は１冊だけ買って帰りました。最近の若者はみんなキャッシュレスですから、現金を持ち歩かないんですね。

そして、つい先ほど、Ｙさんが２冊目を買いに来ました。１冊目をやってからでいいと昨日言ったのですが、すぐに買いに来ました。どうしても上がりたいのでしょう。その意気は認めましょう。でも、会話力が心配だなあ。

Ｚさんは一時帰国から戻れなくなったと連絡がありました。国際情勢が影を落としているようです。Ｗさんはなしのつぶてです。どうしてやりましょう。

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